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在日常的学习生活中,有些学生把大部分时间花在看书上,却不能够抓住文章重点,往往事倍功半,浪费了很多时间。俗话说:“磨刀不误砍柴功”,下面小编将给大家介绍一种改进阅读效率的方法——SQ3R学习方法!
SQ3R学习法是由美国爱荷华大学心理学教授罗宾逊提出的,由每个学习步骤的首字母组合而成,具体包含5个步骤:①S-Survey(纵览);②Q-Question(提问);③R-Read(阅读);④R-Recite(背诵);⑤R-Revise(复习)。
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浏览(Survey)
首先,快速地阅读文章的标题、序言,想象文章都写了什么内容;然后,抱着期待去看目录,了解其中的章节,掌握文章的大体结构;最后,决定阅读的顺序,阅读各章的小标题或者小结。这一过程中可以借助XMind思维导图工具画出文章的整体框架,如下图所示。
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2
提问(Question)
根据对文章的浏览,可以让学生结合自己以往学习的知识提出问题。例如:在《澳门永利网上赌场开户》一文中,学生可以用“是谁?做了什么事?在哪里?为什么?怎么做?”进行提问。
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阅读(Read)
阅读的时候可以通过拆分进行阅读,对于学生自己觉得有用或者不明白的地方做好标注,认真研读,做笔记的方式可选用康奈尔笔记法,记录时只需把笔记记在右侧的笔记区域,思考的有关线索和总结部分则分别记录在左侧和底部的线索、总结区域,如下图所示。
4
背诵(Recite)
在理解的基础上,要能复述出主要观点。在回顾的过程中对于不熟悉的地方可以通过笔记来获得提示,直至能够相对完整地复述出来。
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复习(Revise)
重点知识或者不明白的知识要反复复习,在记忆的过程当中可以根据艾宾浩斯遗忘曲线进行记忆,如下图所示。
以上就是SQ3R学习方法的全部步骤啦。虽然一开始花费的时间相对比较长,可是长期坚持,相信我们的学生一定可以取得不错的效果。假如您有其他不错的学习方法,也欢迎在评论区进行分享噢~
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